Paths of sustainability.   
Les voies de la durabilité.
Le vie della sostenibilità.  	
				
Sub session / Sous session / Sottosessione 7.3	
Wednesday morning, October 5th / Mercredi matin 5 octobre / Mattina di mercoledì 5 ottobre	
				
Chairpersons: Isabella Marras & Erminia Spotti		
Rapporteur/rapporteuse: Danielle Grynszpan		
				
SURNAME-NAME	ORGANISATION	COUNTRY	TITLE	
Marras Isabella	United Nations Environment Programme	UNEP	Why sustainable consumption matter: UNEP-UNESCO youth change training kit for sustainable lifestyles.	
Spotti Erminia 	WWF Italia Ufficio Educazione	ITALY	“Sostieni il sostenibile”, materiali e stimoli per collaborare  con le scuole. Implicazioni pedagogiche di un percorso di Educazione Ambientale	
Grynszpan Danielle	FundaçÃo Oswaldo Cruz	BRAZIL	CONCEPTIONS OF ENVIRONMENT IN SCIENCE PROJECTS: STUDY DEVELOPED IN SCHOOLS OF THE SOUTHEASTERN REGION	
Bouc Katia	Coop Cisv Solidarietà	ITALY	“Cantiere Barriopinto” – progetto di ristrutturazione partecipata del Centro per il protagonismo giovanile El Barrio	
Bracco Stefano	Università degli Studi di Genova - Facoltà di Ingegneria - Dipartimento DIMSET	ITALY	Tecnologie di smaltimento dei rifiuti solidi urbani a confronto: caso di studio per le province di Savona e Imperia 	
Burdino Maria Paola	Provincia di Torino	ITALY	La Bioarchitettura nell'edilizia scolastica	
Corio Elisabetta Bianca Maria	SCUOLA MEDIA STATALE 'A. TALLONE'	ITALY	Verso il 2006 - attività scuola pilota cerchio verde	
De Luca Domenico Antonio	Università di Torino - IRIS - CISAO Dipartimento Scienze della Terra	ITALY	Strategie per il controllo e la protezione delle risorse idriche sotterranee	
Delmonego Andrea	ITG cangrande della Scala - Verona	ITALY	Progetto di sostenibiltà ambientale  e solidarietà didattica	
Lucius Irene / Andersen Bente Hessellund 	NOAH – Friends of the Earth Denmark	DENMARK	Teaching sustainability the practical way - two Danish examples	
Maurizi Lorella / Vicari Claudio	Insegnante scuola elementare di Verbania / ricerca in didattica ed EA / docente Supervisore SIS Università di Torino e docente ITI Cobianchi Verbania	ITALY / SENEGAL	Africa Senegal: un viaggio nell'educazione ambientale	
Nada Enrico	Coop	ITALY	 	
Pettengill da Cunha Liana	Compania Municipal de Limpeza Urbana - COMLURB	BRAZIL	Program of social and Environmental Education in Rio  de Janeiro’s Municipal Schools 	
Sow Souleymane	Club UNESCO Dakar	Senegal	Ecosysteme violé à Malika: un peti village de la banlieu de Dakar	
Valerio Federico	ITALIA NOSTRA Onlus	ITALY	Corsi di compostaggio domestico. L'esperienza di Italia Nostra in Liguria	
Vanzo Alberto	Comune di Torino - Divisione Ambiente e Verde	ITALY	DAL VERDE SCOLASTICO AL VERDE URBANO	
Aranda Marcelo	Instituto Oswaldo Cruz	BRAZIL	Research-action as a methodological proposal in environmental education: a case study with students from the last year of Junior High School.	
Bachiorri Antonella	Centro Italiano di Ricerca ed Educazione Ambientale (C.I.R.E.A.) - Università degli Studi di Parma	ITALY	Scuola 10 e lode un progetto per le scuole dell'Emilia Romagna	
Bellachioma Elena	Associazione Novacomunicazione	ITALY	Un, due, tre, il riciclo tocca a te	
Bertollo Laura	Centro Incontri con la Natura don Paolo Chiavacci	ITALY	CENTRO DON CHIAVACCI:  UN’ ESPERIENZA CHE DURA DA TRENT’ANNI	
Bortoli Michele / Bertol Bianca	Comprensorio Valle di Non / Federazione Provinciale Scuole Materne Trento	ITALY	Facciamo più bello il mondo	
Caiazzo Carmela	Parco Fluviale del Po e dell'Orba	ITALY	Il Parco fluviale del Po e dell'Orba e l'Istituto per l'educazione alla terra: un nuovo approccio metodologico di educazione ambientale il metodo dell'educazione alla terra	
Camassi Romano Daniele	Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia	ITALY	Progetto EDURISK. Percorsi formativi per la riduzione del rischio: esperienze e proposte di lavoro 	
Castro Miguel	Environmental Planning Department - City Council of Almada	PORTUGAL	The Ecological Footprint: a strategic tool for environmental education and awareness	
Cervoni Anna Maria	agenzia regionale pachi	ITALY	Gens, risorse naturali, risorse umane. Programma di EA volto a valorizzare le risorse umane e a promuovere la conservazione delle risorse naturali	
Colucci Flavia	Provincia di Milano	ITALY	EA nella provincia di Milano	
Comino Elena	Politecnico - DITAG	ITALY	Eutrophisation reducation and environmental Education	
Cuniberti Flavia	IIS Amaldi	ITALY	L'AMBIENTE DEL DUEMILA	
Gomez Porras Raul	Centro de Informacion y Comunicacion Ambiental de Norteamerica A.C.	MEXICO	The Organic School Orchard: A didactic tool for environmental consciousness building, science divulgation, and community integration 	
Gusmaroli Giancarlo	CIRF - Centro Italiano per la Riqualificazione Fluviale	ITALY	EA per i corsi d’acqua	
Imperiale Fiorella	Associazione EaSlab	ITALY	La nostra terra,  il nostro futuro per alunni e docenti 	
Kemppainen Sari	YTV Waste Management	FINLAND	THE YTV WASTE PREVENTION STRATEGY 2007	
Mariani Paola / Chiarenzi Barbara	Istituto Oikos onlus	ITALY	Ecological footprint: an approach for ITALYn and African students learning together about equitable and sustainable managmente of natural resources	
Morgavi Anna Chiara	Fondazione AMGA onlus	ITALY	Scopri l’acqua con Lina strumenti e-learning per i bambini delle scuole primarie 	
Ostellino Ippolito	ente di gestione del sistema delle aree protette della fascia fluviale del Po tratto torinese	ITALY	L’educazione ambientale al Parco Fluviale del Po Torinese Per imparare vado a PO, proposte didattiche per imparare, conoscere, capire	
Parinetto Adriana	Centro Incontri con la Natura don Paolo Chiavacci	ITALY	Progetto lombrico	
Pilon Andrè Francisco	Universidade de São Paulo	BRAZIL	Living better in a better world: a multidimensional approach to quality of life	
Reggio Enrico	CTM	ITALY	La ristorazione solidale:per una filiera con garanzie sociali	
Rocca Maria Antonina / Sciacca Antonina	 	ITALY	Progetto "Felicemente affette dalla sindrome di Peter Pan - Curre Curre Guaglio'" (marzo 2003) Laboratorio di architettura partecipata con i bambini e le bambine del Comune di Valderice	
Saroldi Andrea	Ass. GAStorino	ITALY	Sportello del consumatore critico	
Solis Ana Maria	Provincia di Modena- CEASS L'OLMO	ITALY	Scuola@CEA.net: sperimentazione del calcolo dell'impronta ecologica nell'ambito dei processi di Agenda 21 scuola  impronta ecologica-consumi-solidarietà-valori- comportamenti-sostenibilità	
Trefiletti Rosario	 	ITALY	 	
Valderrama Kenia	Science Museum Universum of The National University of Mexico	MEXICO	Integral Environmental Education as a solution to the solid waste in Mexico City	
Valettini Bruna	Acquario di Genova	ITALY	Eco-progetto internazionale: un passaporto dell’Oceano	
Valsecchi Andrea	Università degli studi di Milano	ITALY	Studio di caso SE NON PENSATE AL VOSTRO FUTURO, NON AVRETE FUTURO / If you do not think about your future, you won't have one	
Traore Aichetou 	Association pour le Developpement Integré et Diversifié	MAURITANIA	Education au respect de l'environnement et promotion de techniques écologiques pour activités domestiques auprès de la communauté du quartier de Wandama à Kaedi (Mauritanie)